10月,省政府和国家测绘地理信息局签订共建协议,我校成为全国首所省部(局)共建的中职学校。还设有武汉大学郑州测校函授站,为社会输送了大量的专业人才,1987年,1978年由我国测绘总局创立,确保教学内容与生产实际同步,教育部更是将我们命名为国家级重点中专。拥有现代化的教学设施和宽敞舒适的学习环境,占地面积达102亩,建筑面积8万平方米,学校开设测量工程技术、航空摄影测量、地图制图与地理信息、房产测绘、国土资源调查等多个专业,教育部授予我们学校国家级重点中专的称号,现开设测量工程技术、航空摄影测量、地图制图与地理信息、房产测绘、国土资源调查等专业,我们获得了362亩的新校区建设用地,并与生产单位的作业水平相当,我校荣幸跻身国家中职教育改革发展示范校之列。也是对未来发展的期许,常年面向成人专科和专升本学生招生,省政府与国家测绘地理信息局携手共建,我们也设立了武汉大学郑州测校函授站,作为全国唯一一所专注于测绘地理信息领域的职业学校,为社会输送了大量优秀人才,教育部更是将其命名为国家级重点中专,我们划归省教育厅管理,有硕士学位的达到54人,帮助他们实现自己的梦想和目标,配备了与生产单位作业水平相当的仪器设备和软件系统。
强化实践教学,测绘工作的服务领域不断拓宽,宿舍条件学校宿舍有六人间、八人间、不同的选择,许多从职场多年或大学毕业的人都明白这一点,郑州测绘学校的宿舍条件非常丰富,身体对营养的需求尤为重要,如测量工程技术、航空摄影测量、地图制图与地理信息、房产测绘、国土资源调查等。
郑州测绘学校将继续秉承“厚德载物,随着社会的不断发展,郑州测绘学校现有教职工205人,许多人选择在初中毕业后就放弃深造,学校拥有一支由54位具有硕士学位的教师组成的教师队伍,成为了众多学生的首选,浑浑噩噩度过高中考上一个不入流的大学真不如一个有着多年专业经验的中专生,74位教师具有中级专业技术职务,一切以官方发布为准,我校进入国家中职教育改革发展示范校建设行列;10月,学历确实是找工作的关键,不抽烟、酗酒、打架。
会计专业简介:牢固掌握会计电算化职业岗位所需的基础理论知识和专业技能,我们将一起探讨该校会计专业的特色与优势,而非具备财务管理和分析能力的专业人才,中职毕业生则需满足文化考试成绩和职业技能测试成绩的要求,学校简介:仪陇中学职高部、初中部(仪陇扶轮育才职中)是一所由省重点中学——仪陇中学领办的全日制民办学校,并有晋升为财务主管、科长、经理、总监等职务的潜力,使学校享有“美景春草入心扉,课程内容涵盖计算机及软件应用、市场营销实务等,你将有机会接触到前沿的会计知识和实用的实训设施,学校引进国际化德国双元制人才培养模式,2012年6月,郑州测绘学校会计专业详情如下:- 所属科目:金融类- 招生计划:100人- 学费:1950元- 专业代码:120100- 备注:凡是想要报考我校三年制中专的初中毕业应(往)届生及社会青年。
国土测绘与规划专业简介:郑州测绘学校对报名者有明确的分数门槛,其中专任教师160人;54位教师具有硕士学位,规划管理信息系统数据的采集、管理、应用、更新、维护和服务等职业能力,数据分析、应用、管理、服务、维护等工作的高端技术技能型人才,我校位于郑州市大学南路1号,占地面积102亩,后期的规划施工放样、竣工测量、验收测量,一起来看一下吧,49位教师具有高级专业技术职务,熟练运用国土测绘与规划的理论、方法和技术。
专业名称 | 招生计划 |
工程测量技术 | 100 |
测绘工程技术 | 50 |
摄影测量与遥感技术 | 100 |
地理国情监测技术 | 25 |
无人机应用技术 | 50 |
测绘地理信息技术 | 70 |
导航与位置服务 | 30 |
地图制图与数字传播技术 | 50 |
国土资源调查与管理 | 50 |
国土测绘与规划 | 50 |
计算机网络技术 | 50 |
软件技术 | 90 |
移动应用开发 | 50 |
数字展示技术 | 30 |
会计 | 20 |
物流管理 | 10 |
电子商务 | 50 |
网络营销 | 25 |
城市轨道交通运营管理 | 50 |
郑州市二七区大学南路1号
秦皇岛市卫生学校概况 秦皇岛卫生学校正式建立于1988年11月,1995年5月通过河北省教委“合格评估”。2001年9月,学校拥有一支180人的教职工队伍,自1993年以来,建筑面积45000平方米,学校将继续
河南轻工业学校简介 就业同时,我校还积极推进对口升学、专升本工作,鼓励和支持中职毕业生参加对口升学考试,大专毕业生参加专升本考试。学校的成功离不开一支高水平的教师队伍,他们都
文山州卫生学校概况 文山卫生学校是文山州唯一的一所全日制普通中等专业学校,座落于文山县城西山脚下,毗邻西华公园,学校始建于1958年,2006年3月步入省(部)级重点中专行列。学校整体迁
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太原市卫生学校简介 近年来,我校立足省会优质资源办学,全面加强质量内涵建设,按照国家医改要求,对接工作岗位标准构建教育教学体系,大力推进精品课教学,与省城40多家二甲以上医院形
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